教学教研安徽省利辛县第一中学

21 2011/10

浅谈新课改下教师的身份

　　从高中新课改实施以来，为探讨在新课改背景下如何进行课堂教学，各校都进行了大量的教研活动，通过参加新课改的培训和实践,我收获不少。新课程教学中教师在注重教育观念革新的同时，还应注意角色的改变。在这...

21 2011/10

浅谈“有效教学设计”

[摘要] 本文是我依据教育学、心理学相关理论知识，并根据自己的亲身教学经验，针对新课改下“教学设计”的有效性所作的探讨。我认为新课改的教学应该是讲究“实效”的课堂，而实效课堂的前提是“...

21 2011/10

高中政治教学《价格变动的影响》的评课总结

高中政治教学《经济常识》教师用书后带了两个优质课光盘，其中一节课是广东东莞一中的陈树新老师讲的，我认真听了这节课，认为这节课能体现课改的核心理念“为了每个学生的发展”。它强调培养学生积极主动...

21 2011/10

怎样上好一节地理课

课堂教学是实施教学的主要途径和中心环节。目前，中学教师传授知识的过程基本上是通过课堂教学实施的。那么，地理课堂教学的质量高低将直接影响到整个地理教学质量的高低。因此，营造一个和谐的地理课堂很有必要。...

30 2011/07

走四方，你准备好了吗？

国庆假后第一个周日晚自习，我对自己班的学生（高一）进行个小调查，你生命世界里最重要的一件东西是什么，九成多的学生给出了“亲情”的答案。这答案背后到底潜藏着什么呢？我想不出。还是从学生身上找答案吧。高...

30 2011/07

中学生如何学好信息技术

信息技术课作为中学阶段的一门必修课，足以体现它在未来教育学生素质培养中的重要性，而信息技术这门课程的特点是知识更新很快，加上现阶段学校教育中的偏驳，如何利用好仅有的课堂教学时间，提高学习效果，方法至...

30 2011/07

新课程下怎样提高高中英语课堂教学的有效性

摘要：在高中英语课堂教学中，在新的教学理念的指导下，教师应创设情景，以激发学生的学习兴趣为切入点；从学生的实际水平出发，构建开放与生成的课堂教学，运用小组合作、探究的方式，从而促进学生知识和能力的全...

30 2011/07

找准利辛县基础教育发展的切入点

利辛县基础教育现状有目共睹，县政府非常忧心，为此也用了一些急招。针对利辛县基础教育多年存在的问题，我认为应从以下几点入手、落实。一、办好乡村小学利辛的基础教育差，首先是从...

30 2011/07

与违纪学生的谈话

同学们，下面我讲两个问题一、遵规守纪，拒绝诱惑同学们知道一场球赛要顺利进行，比赛双方都必须遵守球赛规则，裁判员，监督执行球员遵守比赛规则。如果大家不按规则比赛，球场上不是打球，而是打人，...

30 2011/07

用心呵护花瓣上那颤动欲坠的露珠

学生的心灵是美好的，却又是脆弱的，恰似那花瓣上颤动欲坠的露珠，需要我们用爱心、耐心、信心和细心小心呵护。 ——题记记得陶行知先生曾写过这样一首诗：“你这糊涂先生/你的教鞭下有瓦特/你的冷眼里有牛顿...

浅谈新课改下教师的身份

浅谈“有效教学设计”

高中政治教学《价格变动的影响》的评课总结

怎样上好一节地理课

走四方，你准备好了吗？

中学生如何学好信息技术

新课程下怎样提高高中英语课堂教学的有效性

找准利辛县基础教育发展的切入点

与违纪学生的谈话

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