30 2011/07

谈多媒体在数学课堂中的应用

21世纪人类进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代科学技术不断发展,其应用已经进入教育领域。数学是一门集数形关系于一身的学科,而多媒体教学的交互性、可控制性、大容量性、快速灵活性,正好符合数学教学...

30 2011/07

谈《鸿门宴》中的“于是遂去”

《鸿门宴》一文节选自《史记·项羽本纪》,主要讲述了项羽进入函谷关与刘邦的一场斗争。文中有“……于是遂去。乃令张良留谢……”,教师教学用书对此翻译为“于是﹙刘邦﹚决定赶快逃离,让张良留下辞谢。”这也符...

30 2011/07

如何提高高中历史课堂的教学效率

众所周知,在新课改下的几年中,高中历史不再象旧教材那样按照通史的模式和时间先后顺序,从古到今,从中国写到世界,把政治、经济、文化、思想等方面的内容放在同一朝代的章节里,而是以“专题”的形式,将古今中...

30 2011/07

让语文课堂响亮起来

【教学目标】 1.      借助工具书、课下注释,以师生共同质疑探讨的方式,扫除文言障碍,积累文言、文化知识点。 2.      以诵读为主要学习方式,涵泳语言,品味文字,了解文体特征,感受文章深...

30 2011/07

培养人格健全的孩子,延续父母优秀的生命

  当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈。教育在我国现代化建设中,处于优先发展的战略地位,起着极其重要的作用。教育是兴邦之本,经济增长之源,实现经济可持续发展的保证。我国从...

30 2011/07

你在我的世界里

     ——我的教育故事之一 “十一”长假正赶上秋收秋种的农忙时机,学生假期归来后并未像我想象的那样疲惫,反而很有精神,晚自习课前几个同学还在那里谈笑风生。我组织课代表检查一下假期作业,情况比较...

30 2011/07

灵活运用多种教法以渗透化学学习方法

摘要:结合不同的教学形式渗透各种学习方法,以培养学生自主学习、探究学习、合作学习、体验学习、科学学习等多种学习方法,来减轻学生学习负担提高学生学习兴趣,培养获取知识,理解学科本质的能力,提高学科科学...

30 2011/07

快乐竟如此简单!

——读学生日记有感   晚上,由于老婆考试去了,我帮她班(五年级)的几位同学改日记,没想到所有的人写的都是上体育课的事。 令我吃惊的不是他们一致写体育课,而是他们对这节课的感受——普遍的欢乐无比。可...

30 2011/07

居高声自远,非是藉秋风

               ——国家级骨干教师、特级教师张帮群改革创新、追求卓越的教学思想                            张帮群,是我校的一位“重量级”的专家,更是教育界...

30 2011/07

教师也需要沉默

曾经对自己说过,干一行爱一行,勤勤恳恳做一行。做了两年高中班主任后,我深刻地体会到了“爱是教育的根本”这句话的分量。现在的我已没有初为班主任时的冲动和焦虑,虽然压力越来越大,有时很急噪,有时很无奈,...